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上海市历史博物馆位于人民广场历史文化风貌区,东楼建筑原为旧上海跑马总会,解放后曾先后入驻过上海博物馆、上海图书馆与上海美术馆,成为上海的文化地标。

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    专注力是所有能力的基础,是幼儿需要培养的一种品格,是一项非常重要的心理素质。

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    第三,四个学校的代表老师分享了六年级U7和七年级U7的阅读课教案,龙苑中学的老师甚至一边交流一般又重新修改了教案,可谓体现了对教学孜孜不倦地探索。

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    长一幼儿园的校园里在报名的这两个日子里热闹非凡。...

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    本次主讲人为校党委书记陈宏观,南洋初高中全体青年教师参与本次培训。...

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比赛分设“校园足球联盟组”与“非联盟组”两个组别。...

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最后消防员叔叔带领孩子们参观了他们的寝室,叔叔还现场展示了折被子的技能,有棱有角的被褥、摆放整齐的物品,令孩子们忍不住惊叹:“哇,好整齐哦!”由衷地表达了他们对消防员叔叔们的喜爱和敬意! 通过这次参观,不但使孩子们开阔了眼界,提高了孩子们安全意识和自我保护能力。...

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比赛初期,由各个班级的同学自主选取主题排练并参与海选,在一场场角逐中,孩子们将自己在学校社团、城市少年宫中所习得的才艺一一展现而出,让评审员们也不由啧啧称赞,决赛会场上,最终脱颖而出的节目更是为全校师生带来了令人惊叹的视觉盛宴。...

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现场,钱老师通过模拟的道具、情景演示、实物操作等手段,手把手地教同学们如何绑绷带,为伤口止血等,同学们学得不亦乐乎,还彼此切磋。...

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整座纪念馆地方不大,元、明时期古色古香的建筑风格,在绿树环抱下显得格外清幽古朴,自成一体,很有韵味。...

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盛华幼儿园坚持每学期开展家长讲座,利用学校资源为更多学校及社区家长服务,脚踏实地地开展家长学校的工作。...

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本次督导由黄浦区人民政府督导室主任张瑞田主持,原上海师范大学校长杨德广教授任督导组组长。...

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演习开始,歹徒趁营养员外出开门的间隙闯入校园,门卫奋力抵抗的同时高声呼喊“坏人来了”,听到呼叫,保健老师和保洁员迅速向操场体锻的老师们传达,各班有序躲进教室,老师们紧锁门窗,防止歹徒入侵。...

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(供稿:蔡懿 摄影:沈侣娇;责审:邵丹)...

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师生边走边看,通过讲解员的解说,我们了解了张乐平爷爷的创作背景,由于生活在战乱时期,广大群众的生活艰苦,可张爷爷确苦中作乐,把当时的生活作为创作题材,以三毛为创作原型,于是一幅幅生动形象的画作就展现在眼前。...

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各年级组以三个不同的切入点对幼儿展开教育:小班—消防安全,认识消防标志、灭火器,学习逃生方式;中班—防震安全,通过儿歌了解简单的地震小知识及躲避地点的选择;大班—躲避雷电,结合歌曲,在游戏情景中模拟遇到雷电躲避的方式。...

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初三高三学生马上面临考试,许多的心理冲突会越发明显,如得不到及时排解,会备受煎熬。...

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最终五(1)班获得142分的总成绩,以一分的优势险胜四(1)班获得总冠军。...

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门厅里一圈皮沙发,一旁放着几个从书房里 “挤”出来的书柜。...

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曹卫老师老师对两节集体活动给予了肯定,她表示第一,在活动中课程满足孩子好奇心得到了体现,科学让课程充满乐趣;第二,通过孩子的探索感受到了科学的价值,让体验有价值,打开了孩子认识世界的通道,科学培养全方位促进发展;第三,曹卫老师肯定了我园的变化,肯定我园追求的价值在不断地变化。...

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学校领导杨翎校长、田欣副校长、体育教研组长许一参与本次活动。...

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当代中国共产党人以划时代的理论创新、实践创新,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,立起这个新时代的思想航标。...

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本次活动由徐汇区教育局、徐汇区知识产权局主办,上海市第二初级中学、徐汇区青少年活动中心承办。...

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这次心理月,通过各种体验、活动、课程来引导学生进入一个交往的新天地,帮助学生跨越交往征途中的沟沟坎坎,改善学生的人际关系,提高学生的人际交往能力,最终推动学生的人格的成长与成熟,促进学生的心理健康。...